28 de febrero de 2015

Acerca de la "CONCILIACIÓN OBLIGATORIA"

Compañeras/os:
Recordamos que la conciliación obligatoria dictada por el Ministerio de Trabajo no es válida ya que este organismo sería juez y parte por conformar el ejecutivo provincial, La Constitución Provincial establece en su artículo 39 inciso 4 que:
"Sin perjuicio de lo establecido en el artículo 103 inciso 12 de esta Constitución, la Provincia garantiza a los trabajadores estatales el derecho de negociación de sus condiciones de trabajo y la substanciación de los conflictos colectivos entre el Estado provincial y aquellos a través de un organismo imparcial que determine la ley. Todo acto o contrato que contravenga las garantías reconocidas en el presente inciso será nulo."
El organismo mencionado en el artículo anterior jamás fue creado
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23 de febrero de 2015

Provincia de Bs As. Estado de situación

A una semana del inicio de clases, la paritaria nacional se encuentra paralizada, con una diferencia entre lo demandado por los sindicatos y lo ofrecido por el gobierno de 16 puntos porcentuales. En este marco varias provincias están planteando el no inicio.
En Buenos Aires, la última oferta salarial fue rechazada y se pasó a un cuarto intermedio. La F.E.B, declaró el estado de alerta y movilización y este miércoles define en su congreso su posición frente al inicio. Udocba realiza el día de hoy su plenario de secretarios generales con el mismo fin. Las seccionales opositoras del Suteba votaron el no inicio en estas condiciones y mañana convocan el martes 24 al Plenario de delgados con mandato en la media 2 de Punta Lara en la ciudad de Ensenada. La conducción provincial de Suteba solo realizó reuniones de delegados informativas (y no en todos los distritos). Frente a esto planteamos la necesidad de discutir y organizarnos por escuela para unirnos por abajo y hacer oír las demandas del conjunto de la docencia, participar de todas las instancias de coordinación, zonales, plenarios, autoconvocatorias que permitan a la docencia ser protagonista.
Por decisiones en asamblea de toda la docencia
Por aumento salarial, sin sumas en negro que recupere lo perdido por la inflación y nos asegure la canasta familiar con un solo cargo.
Por más presupuesto educativo para más y mejores escuelas
Por la designación de los cargos faltantes
Por la derogación del impuesto al trabajo (4ta categoría)





20 de febrero de 2015

¿CÓMO SE HACE LA DESIGNACIÓN DE PERSONAL TITULAR INTERINO? ¿SE SUMAN O SE DESCUENTAN DIEZ (10) PUNTOS?

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¿CÓMO SE HACE LA DESIGNACIÓN DE PERSONAL TITULAR INTERINO?
¿SE SUMAN O SE DESCUENTAN DIEZ (10) PUNTOS? Art. 59 del Estatuto del Docente, Ley 10.579 y modificatorias, Decreto Reglamentario 2.485/92. Se ADICIONARÁN los diez (10) puntos establecidos en el Art. 59 del Decreto 2.485/92, a los Docentes que:
1. - Sean titulares de otras provincias y que fueran alcanzados por lo pautado en la Resolución 13.228/99. Previo a esta acción deberá consultarse a la Dirección de Tribunales de Clasificación la vigencia de los convenios de pases interjurisdiccionales.
2. - Aquellos aspirantes que revistan como titulares en módulos y horas cátedra en un número inferior a su equivalencia a un cargo, podrán ser designados en un cargo (en virtud de la indivisibilidad del mismo), procediendo posteriormente a descontarse los diez (10) puntos de conformidad al Art. 59. 
3. - Aquellos aspirantes que poseyeran módulos u horas cátedra titulares, con una carga menor a la equivalencia a un cargo, deberán completar la carga horaria equivalente a un cargo y, luego, se les descontará la bonificación de los diez (10) puntos. En este caso procederán a ubicar al Docente en el listado conforme al orden de mérito que de ello resulte. Cuando por el nuevo orden de mérito le correspondiera una nueva designación, podrá titularizar aquella cantidad de módulos u horas cátedra restantes, con la limitación establecida en el Art. 59 inc. 4 del Estatuto del Docente, es decir hasta completar un cargo, conforme lo pautado en la Resolución 370/03.
4. - Se le adicionarán los diez (10) puntos establecidos en la reglamentación del Art. 59, a aquellos Docentes que por otorgamiento del MAD, modificaran su carga horaria, no alcanzando así la equivalencia a un cargo. 
5. - Se deberá tener en cuenta la aplicación del Art. 59 inc. 4 en cuanto se refiere a la obligatoriedad de la toma de un cargo o el equivalente en módulos u horas cátedra si existiesen vacantes (Equivalencias por Nivel y Modalidad hasta completar el cargo).
6. - Asimismo se le adicionarán los diez (10) puntos en el Período de Reclamo a aquellos Docentes que habiendo prestado servicios en establecimientos de Gestión Pública o Privada, acrediten durante el período de reclamo, haber presentado su renuncia ante el organismo pertinente.
7. - Se le adicionarán los 10 puntos en el listado a aquellos Docentes que acrediten el despido en el Acto Público, efectuado por telegrama o carta documento, de establecimientos dependientes de la DIPREGEP y los mismos le serán acreditados al efecto de ser designado como Titular Interino, provisional y/o suplente
Se RESTARÁN los diez (10) puntos establecidos en el Art. 59 del Decreto 2.485/92, a los Docentes que:
1. - Hubieran sido reincorporados en un cargo, horas cátedra y/o módulos y que con los mismos alcanzaren el equivalente a un cargo.
2. - Hubieran obtenido acrecentamiento en horas cátedra y/o módulos y con estos alcanzaren el equivalente a un cargo.
3. - Hubieran sido designados como Titulares Interinos en un cargo y/o en su equivalente en horas cátedra y/o módulos, como así también a aquellos Docentes que hubieran sido designados como titulares en servicios educativos de Gestión Pública y/o Privada, de jurisdicción nacional, provincial y/o municipal. 
4. - Los diez (10) puntos serán descontados en los casos antes mencionados, en todos los listados de los distintos Niveles y Modalidades en los que se hubiere inscripto el Docente en la Provincia de Buenos Aires

18 de febrero de 2015

Ante una paritaria de misterios Democracia de base para decidir nuestros reclamos y nuestras acciones



Ante una paritaria de misterios
Democracia de base para decidir nuestros reclamos y nuestras acciones
El Gobierno y las conducciones sindicales esconden sus cartas.
Las reuniones de la paritaria provincial se siguen realizando sin consulta a las bases docentes y a puertas cerradas. A través de los medios de comunicación nos hemos enterado de sus esultados pero, seguimos desconociendo lo que ofrece el gobierno, lo que se demanda la conducción de nuestro sindicato y los términos de la negociación.
Del Gobierno es lo esperable. Mientras que la conducción de Suteba, ha hecho de este proceder un método.No hay consulta a la base, a través de los mecanismos de asamblea. Con lo cual, a los docentes se nos niega la participación en la construcción del pliego de reivindicaciones que se lleva a la mesa de negociación. Siendo entonces, la conducción provincial la que lleva un mandato que deciden entre pares . Claro, a la paritaria solo van ellos. Todos sabemos que este es el camino inverso al que necesitamos para ser protagonistas de una lucha a fondo. Todos recordamos que así, solo se prepara el sendero a otra claudicación. El gobierno de Scioli tomó la iniciativa de convocar a la paritaria en diciembre y otorgó por primera vez en enero, un aumento menudo del 8% que llevó el básico de MG a 2778,60 pesos y el inicial 5414,19.
Por insuficiente que a todas luces esto es,las decisiones revelan que al gobernador le quedó estampada en la frente la gran huelga del 2014.Sabe que su candidatura presidencial se debilitaría grandemente con un conflicto educativo en el comienzo de un año electoral.
Ya consiguió que desde la Casa Rosada le refinanciaran la deuda con el Estado nacional y le autorizaran a tomar nuevas deudas con fondos internacionales. Otra vez, la maldita deuda externa de la que el Gobierno no se despoja sino que favorece su pago y crecimiento.
Estas medidas no modifican el rumbo general del ajuste económico ni el avance precarizador.Solo pueden atenuar alguno de sus efectos.
La realidad convalida esta apreciación: miles de docentes siguen sin cobrar íntegramente sus salarios. Otros sufrieron descuentos por paros que fue aplicado tambén a los auxiliares. Esto muestra una política de disciplinamento a la protesta de las/os trabajadoras/res. En estos meses de verano hubo algún reparto de dinero por varias ventanillas por medio de subsidios de ochenta mil pesos a 6000 escuelas del país entregados de formar discrecional. Pero subsisten graves problema en la infraestructura escolar. Por otra parte, la partida para comedores es tan magra como los alimentos que así pueden comprarse, el IOMA sigue desfinanciado y con menos prestaciones,no se cubren los cargos faltantes, y como si esto fuera poco cuando conseguimos alguna mejora salarial se la come la AFIP con la aplicación del impuesto sobre los salarios.
El ajuste se aplica al conocimiento y al salario:
El Gobierno Provincial, en consonancia con la política educativa Nacional, favorece la precarización laboral y la precarización del conocimiento. Un ejemplo de ello es el Plan Fines que en su comienzo se presentó como un plan "remedial" y ahora se multiplica por la geografía del país contribuyendo al vaciamiento de los secundarios. Otro tema de debate en este sentido son las reformas educativas en educación Especial,Adultos y Superior. Un dato es que un 30% de los docentes de Fines no cobraron, aun, el segundo semestre de 2014.
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Un plan de lucha que enfrente integralmente estas políticas necesita retomar aquello que floreció en marzo sel 2014.Tomar la lucha en nuestras manos,no delegar en otros, ser protagonistas y no espectadores,unirnos con otros trabajadoras/es,dirigirnos hacia padres, madres y estudiantes. Poner en debate el sentido de nuestras acciones y escuchar sus demandas para unirlas en la defensa de la escuela pública.
Valoremos que hay 9 seccionales con un compromiso por la democracia de base. Reconocer esa fuerza para ampliarla y extenderla, para dirijirnos a todos sin sectarismos ni imposiciones.Para construir esa unidad social contra el ajuste sin la cual no hay lucha profunda posible.
Esa unidad En un momento en que las disputas entre los de arriba con sus crímenes,su impunidad y sus miserias es exiben sin pudor y ocupan la escena política,necesitamos que irrumpa nuestra voz desde abajo reclamando por razones tan genuinas y socialmente necesarias como la educación,la salud y una justicia verdadera.
Necesitamos
Paritarios electos y mandatados por asamblea
Aumento de salarios hacia un salario básico de un cargo igual a la canasta familiar.Ni una suma más en negro o gris
Pago inmediato de salarios adeudados y devolución de los descuentos por paros
Nombramiento de cargos vacantes
Inversión inmediata para atender los problemas de infraestructura
Recuperación del IOMA bajo control de trabjadores para una política integral de salud
Aumento de partidas para comedores escolares
Eliminación del impuesto sobre los salarios
Nos solidarizamos con todos los trabajadoras/es que son atacados por el ajuste económico.
HACEMOS UN LLAMAMIENTO A ORGANIZARNOS ESCUELA POR ESCUELA Y DISTRITO POR DISTRITO PARA LUCHAR POR ESTOS PUNTOS
ENCUENTRO COLECTIVO DOCENTE
DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
Colectivo Trabajadores de la Educación –El Bondi- (La Plata)
Lista Granate (Bahía Blanca)
Lista Verde (Almirante Brown)
Resistencia Colectiva (San Martín)
La Marrón (Florencio Varela)
Colectivo Unite (Lanús)
Agrupación Naranja (Echeverría-Ezeiza)
La Naranja (Avellaneda)
La Fossati (La Matanza)
Bloque Sindical de Base (Sarmiento)
La Bordó (Moreno)
Encuentro Colectivo (Luján)
Agrupación Docentes de Base (General Rodríguez)
Praxis Docente (Vicente López)
Agrupación Desde la Clase (San Fernando-Tigre)
Agrupación Che Docente (San Vicente-Presidente Perón), Agrupación Escuela por Escuela (Merlo)
La Fragua (Ensenada)
Colectivo Trabajadores de la Educación –El Bondi- (La Plata)


Foto: Movilización docente al Ministerio de Economia donde se realiza la paritaria (18 de Febrero del 2015)

LOS SERVICIOS DE INTELIGENCIA NUNCA TRABAJARON PARA LA DEMOCRACIA


La muerte-asesinato de Nisman puso de relieve el armado conspirativo de los servicios de inteligencia, que nunca trabajaron a favor de la democracia. La red de conspiraciones y operaciones políticas gestadas por estos “servicios” es vieja y conocida, Su participación en todas las dictaduras, propiciando la desaparición y asesinato de personas. Su injerencia, en democracia, en las organizaciones civiles de diferente índole, donde los ciudadanos somos eternos “sospechosos” de ellos. Fueron partícipes de todas las tragedias, en estas tres décadas de democracia. Los asesinatos en las revueltas y movilizaciones. Los atentados a la Embajada de Israel y a la Mutual AMIA. El asesinato de Darío Santillán y Maximiliano Kosteki. La segunda desaparición de Jorge Julio López. 
Por eso no es de extrañar que cualquier crimen político de nuestra patria los tenga como protagonistas.
¿POR QUÉ NO VAMOS A LA MARCHA DEL 18F?
Porque los convocantes son parte de los responsables de que la justicia es este país no exista para el pueblo. Una gran parte de la “corporación judicial”, que llama a marchar en silencio, son quienes durante décadas estuvieron llevando injusticia a la Argentina. Son quienes demoraron fallos para beneficiar a sus amigos poderosos. Quienes ocuparon sus cargos a través de componendas políticas y económicas. Quienes persiguen a los trabajadores cuando reclaman por sus derechos. Quienes encubren cuando nuestros chicos mueren a mano del gatillo fácil, cómplices de las “fuerzas de seguridad”. Los que dejan en libertad a los ladrones de “guante blanco”, de las financieras y los bancos. Los que hacen la vista gorda cuando los millonarios políticos evaden divisas del país.
NO ADHERIMOS A LA MANIPULACIÓN DEL GOBIERNO
NO ESTAMOS OBLIGADOS A ELEGIR ENTRE MILLONARIOS Y EMPRESARIOS
Cada vez que un gobierno está en retirada, sus amigos en el poder buscas diezmar sus posibilidades. La muerte-asesinato de Nisman demuestra esto. No creemos que el gobierno haya asesinado a Nisman. Por el contrario es damnificado por este hecho. Pero no nos engañamos, el primer damnificado es el fiscal y su familia. Y, en segundo lugar, el pueblo entero. Porque esta disputa entre poderosos pretende llevarse puesta las libertades democráticas más elementales. No es el gobierno quien las defiende. Así como tampoco lo son quienes convocan al 18F. Este gobierno fue cómplice de esos “servicios de inteligencia” que ahora denuncia. Durante toda su gestión los alimentaron. El proyecto X, las designaciones en la SIDE, la Ley Antiterrorista, la Ley Nacional de Inteligencia, los procesamientos a luchadores sindicales y sociales, las escuchas telefónicas, son muestra de ello. Fue este gobierno quien designó a Nisman como fiscal de la causa. Quien le dio
un presupuesto gigantesco para manejarse. Quien designó a su ex esposa como jueza. Quien dispuso a Stiusso como su agente de confianza para que “colaborara” con el fiscal. Fue durante esta “década ganada” que estos grupos económicos, hoy en disputa, se enriquecieron a costas del pueblo (fue el kirchnerismo quien entregó al grupo Clarín Cablevisión para completar su mega monopolio).
Por una Comisión Investigadora Independiente
Hacemos nuestro el pedido de los familiares de las víctimas de la AMIA, nucleados en APEMIA (Agrupación Por el Esclarecimiento de la Masacre Impune de la AMIA) y varias organizaciones y movimientos populares:
“…Para terminar con la impunidad y saber la verdad, hacemos un llamamiento a todo el pueblo argentino para que, junto a organizaciones políticas, sociales y de derechos humanos, impulsemos una campaña exigiendo que se constituya en el Parlamento una Comisión Investigadora Independiente, integrada por referentes incuestionables del pueblo argentino, los familiares de las víctimas y diputados y senadores. Exigimos la apertura de los archivos secretos, la disolución efectiva de la Secretaría de Inteligencia y el esclarecimiento de la muerte de Nisman y de la masacre impune de la AMIA.”
LOS BANDOS EN DISPUTA NO SON LO MISMO,
PERO NINGUNO DE ELLOS SOLUCIONARÁ
LOS PROBLEMAS DE IMPUNIDAD Y DE JUSTICIA EN LA ARGENTINA.
1. PEDIMOS ESCLARECIMIENTO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES DE LA MUERTE-ASESINATO DEL FISCAL
2. POR EL ESCLARECIMIENTO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES LA DESAPARICIÓN DE JORGE JULIO LÓPEZ.
3. RECLAMAMOS POR EL PLENO EJERCICIO DE LA JUSTICIA
4. POR LA APERTURA DE TODOS LOS ARCHIVOS DE LA SIDE Y DEL RESTO DE LOS SERVICIOS DE INTELIGENCIA MILITARES Y POLICIALES.
5. POR EL PLENO EJERCICIO DE LAS LIBERTADES DEMOCRÁTICAS
6. DEROGACIÓN DE LA LEY ANTITERRORISTA, DE LA LEY NACIONAL DE INTELIGENCIA Y EL CESE DEL ESPIONAJE CONTRA LOS LUCHADORES DEL CAMPO POPULAR.
ENCUENTRO COLECTIVO DOCENTE
DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
Colectivo Trabajadores de la Educación –El Bondi- (La Plata)
Lista Granate (Bahía Blanca)
Lista Verde (Almirante Brown)
Resistencia Colectiva (San Martín)
La Marrón (Florencio Varela)
Colectivo Unite (Lanús)
Agrupación Naranja (Echeverría-Ezeiza)
La Naranja (Avellaneda)
La Fossati (La Matanza)
Bloque Sindical de Base (Sarmiento)
La Bordó (Moreno)
Encuentro Colectivo (Luján)
Agrupación Docentes de Base (General Rodríguez)
Praxis Docente (Vicente López)
Agrupación Desde la Clase (San Fernando-Tigre)
Agrupación Che Docente (San Vicente-Presidente Perón), Agrupación Escuela por Escuela (Merlo)
La Fragua (Ensenada)
Colectivo Trabajadores de la Educación –El Bondi- (La Plata)

24 de diciembre de 2014

TEMPORADA 2014 – 2015

CONVENIO SINDICATO DE GRÁFICOS – SUTEBA LA PLATA
PILETAS Y PREDIO RECREATIVO PARA AFILIADAS/OS Y SU GRUPO FAMILIAR
El sábado 27 de diciembre se inaugurará la temporada de pileta 2014 – 2015 en el Complejo Recreativo del Camping de Gráficos, ubicado en 28 bis entre 455 y 456, City Bell, a pocas cuadras de Camino General Belgrano.
El predio recreativo cuenta con:
• Un gran parque arbolado con mesas, sillas y fogones.
• Canchas de vóley y futbol.
• Espacio de jJuegos para niñxs.
• Baños y vestuarios.
• S.U.M. y Kiosco.
• Estacionamiento de vehículos.
Precios y Planes Especiales
Lxs afiliadxs deberán abonar una entrada de $25 por día y podrán hacer uso de todas las instalaciones. Asimismo, podrán tener posibilidad de abonar la quincena a sólo $250!
Suteba La Plata realiza de esta manera un esfuerzo para que nuestras afiliadas y afiliados disfruten del verano en nuestra ciudad de la mejor manera y a un precio muy accesible.
(Consultar planes por estadías más largas)
SECRETARÍA DE PROMOCIÓN SOCIAL
SUTEBA LA PLATA
La Plata, 24 de diciembre de 2014

24 de noviembre de 2014

ASAMBLEA ORDINARIA! 27 de noviembre de 2014// 17 30 hs

Tod@s a la ASAMBLEA ORDINARIA!
CONVOCATORIA A ASAMBLEA 
ORDINARIA SECCIONAL – 27 de noviembre de 2014// 17 30 hs.
En Albert Thomas- calle 1 entre 57 y 58

Orden del día:

A) Elección y constitución de la mesa para presidir la Asamblea, junto a dos afiliados para refrendar el acta.
B) Informe de la Comisión Revisora de Cuentas.
C) Consideración de la Memoria y Balance e inventario del S.U.T.E.B.A por el período del 1° de julio de 2013 al 30 de junio de 2014.
D) Consideración de la Política Gremial para el presente período.

¿Por qué es importante participar de esta asamblea?
La evaluación de todo proceso es un camino necesario para la superación. En este caso lo que se pone en cuestión es la política gremial desarrollada por el SUTEBA y también se pone en consideración el balance económico de la entidad. El resultado de la asamblea, en donde también se vota la política gremial para el próximo año, será llevado por los Congresales del SUTEBA LP al Congreso Provincial de la entidad.

De ahí que es el momento de decirle NO a la actual política gremial del SUTEBA: no a una política gremial que dejó de pelear por el salario luego de haber obtenido tres miserables cuotas de recomposición salarial que en ningún momento superó los índices inflacionarios; no al apoyo político brindado al Gobierno; no a la inacción frente al “no cobro” de los compañeros, etc.

También es el momento de reafirmar una política gremial que contemple en términos generales ejes estructurantes como: defensa salarial frente a la inflación; acciones permanentes contra la política de bicicleta financiera estatal que deja a miles de docentes sin cobrar; condiciones dignas de trabajo que favorezcan un despliegue pedagógico que garantice una educación pública y de calidad que se imponga a la educación privada; derogación de los subsidios a las escuelas privadas y reinversión de esos fondos en el espacio público; “continuidad pedagógica” pero con profesores designados al efecto, con todo el personal que corresponde a las escuelas y con espacios adecuados a las exigencias de la seguridad e higiene; etc.

No te olvides, el 27 es muy importante tu presencia. 

20 de noviembre de 2014

COMUNICADO DE PRENSA DE LA LISTA MULTICOLOR DE LA PLATA:

COMUNICADO DE PRENSA DE LA LISTA MULTICOLOR DE LA PLATA: 
AMPLIO TRIUNFO EN LA DOCENCIA REGIONAL


Desde la LISTA 3 de la CTA de los trabajadores informamos al conjunto de los compañeros docentes de la región que en las elecciones del día 18 de noviembre, hasta el momento en que la Junta Electoral decidió unilateralmente suspender el conteo de votos, la lista 3 obtenía el 30% de los votos en la región, y el 62% de los votos en las urnas docentes del distrito La Plata. Exigimos el reconocimiento de la minoría legítimamente obtenida por la Lista 3.
Agradecemos al conjunto de la docencia de La Plata por el respaldo militante y electoral dado a nuestra lista, que significa al mismo tiempo el apoyo a la conducción multicolor del Suteba La Plata.
Cabe aclarar que no se entregaron padrones, que no se informo qué sindicatos de base están participando, que las urnas tenían las boletas de la lista 10 pero muy pocas de la lista 3 y que sufrimos actos de violencia verbal, física, de género, y amenazas con armas de fuego en mesa de votación que inicialmente debían estar ubicada en el Club Vecinal Los Hornos y terminaron funcionando en una casa de difícil ubicación donde 4 patovicas recibían a las autoridades y supuestos votantes en las condiciones ya descriptas. De esta manera nuestros fiscales fueron echados del lugar con claras amenazas de todo tipo, lo cual les permitió el “volcado” de los padrones de 5 urnas. Una situación similar se vivió en las mesas del Movimiento Octubres y Patria Grande.
Adelante compañeros. Sigamos luchando por la democracia sindical y la recuperación de los sindicatos y centrales de manos del gobierno y la burocracia sindical.

Elecciones CTA: Gracias a todos...

Gracias a todos...
Gracias a los que no se resignan y siguen construyendo sindicalismo democrático, participativo y de lucha con independencia del Gobierno.
Gracias a todos los que no se resignan y dan pelea contra los voceros patronales como Baradel y Yasky.
Gracias a todos los que no se resignan y participaron en las elecciones de CTA, a los que votaron, a los que fiscalizaron, a los que patearon escuela por escuela, facultad por facultad, ministerio por ministerio, a los compañeros con los que debatimos en cada unos de los lugares de trabajo, a todos… Gracias y felicitaciones!!


3º Congreso Nacional Educación

Más info en:
https://www.facebook.com/CongresoNacionaldeEducacion
http://www.congresonacionaleducacion3.blog.spot.com/

Han transcurrido dos años del 2do Congreso Nacional de Educación donde docentes y estudiantes pudimos debatir sobre las diversas temáticas que atraviesan nuestra práctica cotidiana: didáctica, pedagogías, reformas educativas, formación docente, el sentido social del conocimiento, nuestras condiciones laborales y la necesidad de seguir construyendo un sindicalismo que sea de base y combativo para enfrentar la embestida mercantilista en educación. Dos años en los que se agudizaron la crisis estructural de la educación y las condiciones de trabajo docentes, al mismo tiempo que se desarrollaron importantes luchas por la educación pública, tanto de docentes como estudiantes, en toda Latinoamérica. Un saldo de esas luchas ha sido el logro del movimiento docente de recuperar seccionales y sindicatos, desarrollar espacios autoconvocados, sin quebrantarse ante los intentos de adiestramiento impartidos por los gobiernos y las burocracias sindicales.

Este Tercer Congreso expresa un nuevo avance puesto que se incorporan al mismo, importantes sindicatos y agrupaciones que enriquecen con su participación el debate que afrontamos. El desafío, entonces, es fortalecer la lucha contra la política educativa actual y por una educación pública, científica, no dogmática ni religiosa, no sexista, por un sistema educativo público, estatal, único y nacional que aporte a construir una sociedad sin explotación ni opresión.

Para construir la educación que soñamos es necesario conjugar los reclamos reivindicativos con iniciativas que disputen el sentido del sistema educativo en su conjunto, y así nos planteamos una vez más este desafío. Proponemos crear un ámbito para que docentes y estudiantes de todas las latitudes debatamos qué educación necesitamos para la transformación hacia una sociedad sin explotación ni opresión. Por eso, realizaremos el 3er Congreso Nacional de Educación los días 22 y 23 del mes de Noviembre en el Instituto Normal Superior Mariano Acosta de la Ciudad de Bs As.

Foto: 3º Congreso Nacional Educación

https://www.facebook.com/CongresoNacionaldeEducacion
http://www.congresonacionaleducacion3.blog.spot.com/

Han transcurrido dos años del 2do Congreso Nacional de Educación donde docentes y estudiantes pudimos debatir sobre las diversas temáticas que atraviesan nuestra práctica cotidiana: didáctica, pedagogías, reformas educativas, formación docente, el sentido social del conocimiento, nuestras condiciones laborales y la necesidad de seguir construyendo un sindicalismo que sea de base y combativo para enfrentar la embestida mercantilista en educación. Dos años en los que se agudizaron la crisis estructural de la educación y las condiciones de trabajo docentes, al mismo tiempo que se desarrollaron importantes luchas por la educación pública, tanto de docentes como estudiantes, en toda Latinoamérica. Un saldo de esas luchas ha sido el logro del movimiento docente de recuperar seccionales y sindicatos, desarrollar espacios autoconvocados, sin quebrantarse ante los intentos de adiestramiento impartidos por los gobiernos y las burocracias sindicales.

Este Tercer Congreso expresa un nuevo avance puesto que se incorporan al mismo, importantes sindicatos y agrupaciones que enriquecen con su  participación el debate que afrontamos. El desafío, entonces, es fortalecer la lucha contra la política educativa actual y por una educación pública, científica, no dogmática ni religiosa, no sexista, por un sistema educativo público, estatal, único y nacional que aporte a construir una  sociedad sin explotación ni opresión.

Para construir la educación que soñamos es necesario conjugar los reclamos reivindicativos con iniciativas que disputen el sentido del sistema educativo en su conjunto, y así nos planteamos una vez más este desafío. Proponemos crear un ámbito para que docentes y estudiantes de todas las latitudes debatamos qué educación necesitamos para la transformación hacia una sociedad sin explotación ni opresión. Por eso, realizaremos el 3er Congreso Nacional de Educación los días 22 y 23 del mes de Noviembre en el Instituto Normal Superior  Mariano Acosta de la Ciudad de Bs As.

8 de noviembre de 2014

vota multicolor / vota lista 3


CONSULTA EL PADRÓN PARA SABER DONDE VOTAS.

Transformemos una CTA sucursal del gobierno en una democrática, independiente y de lucha

En los año 1991-2 comenzarán los primeros pasos de una nueva central sindical, que se planteará construir una alternativa a la Confederación General del Trabajo (CGT), burocratizada y abrazada a gobiernos y empresarios. Buscará diferenciarse de “los gordos” por ejemplo en la elección de autoridades mediante el sufragio secreto y directo, cuando la CGT elige por acuerdo de conducciones de sindicatos. Sin embargo, desde su nacimiento se presentaron candidaturas decididas por pactos secretos e internos, con lo que la proclamada democracia sindical se volvería una caricatura. Más aún cuando sus principales dirigentes siempre han compartido privilegiar las relaciones con el Estado y sus instituciones sin demasiadas mediaciones ni participación.

Durante años, el “yaskysmo” y “degenarismo” empujaron a la Central detrás de diversas experiencias electoralistas (como la Alianza). Repitieron la experiencia de los “gordos” bajo una versión que presentaron como más “progre”.

En 2008 la alianza Hugo Yasky (lista celeste docente: Baradel, etc.) y Víctor De Genaro (lista verde estatal: Micheli, etc.) comienza a resquebrajarse. Se enfrentan antiguos dirigentes y la lista encabezada por Micheli acusará a su oponente de acercarse demasiado al gobierno y a la CGT, en tanto los yaskistas le recriminan el acercamiento a la oposición parlamentaria vinculada a la UCR, la CC, el GEN y Proyecto Sur. La escandalosa elección de 2010, se llevará adelante con una ínfima participación (voto menos del 20% del padrón), develando la falta de credibilidad de las bases o, al menos, la manipulación del padrón. Y finalizará con denuncias cruzadas por fraude y la ruptura de la CTA, una división absolutamente ajena a lxs trabajadores.

Con la reciente formalización de la ruptura, la CTA Yasky u oficialista pasó a denominarse “CTA de los Trabajadores”, lo que tendrá como correlato el debilitamiento de lxs trabajadorxs a la vez que consolida un aparato cuasi-gubernamental sometido respecto del Estado y las patronales.

En este marco, impulsamos en la región la construcción de la Lista 3. Creemos necesario que la Central tenga una política independiente del Estado, la patronal, la iglesia, la burocracia y los partidos patronales. Que se consolide como una herramienta de lucha y de organización de lxs trabajadorxs. Estamos convencidos de la necesidad de dar pasos firmes en la región para construir un modelo sindical basado en la independencia de clase y la democracia de bases, como empezamos a cimentar desde 2013 en los SUTEBAs recuperados de La Plata y Ensenada las listas Multicolor.

Rompamos el cerco que nos pone la burocracia y participemos masivamente. Seremos de esta manera lxs trabajadorxs organizadxs autónomamente quienes tomemos nuestras propias decisiones. Y la democracia interna, asambleas y reuniones de delegados serán así nuestros mejores aliados…

Nuestras propuestas…

En una actualidad atravesada por una crisis de importancia del capitalismo, con políticas de ajuste concretas sobre nuestros cuellos que intentan que paguemos lo que no somos responsables de generar, se impone la necesidad de construir una alternativa de clase. Necesitamos una Central…

-“Que defienda el empleo, el salario y el poder adquisitivo. Que rechace las sumas en negro y recomponga escalas salariales e ingresos de nuestrxs jubiladxs. Que se plantee la apertura de paritarias, el doble aguinaldo a fin de año. Que combata despidos y suspensiones.”

-“Que se erija contra la política de pauperización de lo público y desresponsabilización del Estado, que posterga necesidades y condiciones de vida de la población. Contra una política que va en detrimento de las condiciones laborales de lxs trabajadorxs y que alienta procesos privatistas y de gestión social, negando las necesidades materiales para garantizar la educación y salud, como infraestructura, equipamiento, salarios y presupuestos acordes. Que denuncie que, al tiempo que nos acostumbran a un paisaje común de edificios públicos andrajosos y de mobiliario en harapos, el Estado subvenciona mes a mes a empresas y colegios privados. Política acentuada en el área educativa con las últimas reformas, que apuntan a la adaptación social y precarización de contenidos de la escuela pública que siguen redundando en educación pobre para pobres.”

-“Que impulse un Congreso de trabajadorxs para unificar lo que las conducciones dividieron a nuestras espaldas. Que promueva la participación, respete los mecanismos democráticos, que tenga presencia en las luchas y lugares de trabajo, y que fomente la formación de lxs trabajadorxs.

-“Que enfrente procesos de vaciamiento, tercerización, precarización y descentralización de nuestro trabajo. Con más del 35% de lxs trabajadorxs en situación de precariedad, necesitamos enfrentar colectivamente la estrategia patronal tan de los ´90 como de la supuesta ´década ganada´. Con reformas que avanzan en precarización y trabajo “en negro”, intensificación de ritmos y multiplicidad de tareas, que violentan Estatutos y Convenios necesitamos encarar procesos de resistencia que le pongan freno.

-"Que articule las luchas ambientales de la región, contra la contaminación del Polo Petroquímico de Ensenada, contra el desmonte ribereño y la instalación de la Terminal de Contenedores en Berisso, exigiendo que en La Plata se hagan las obras de infraestructura en arroyos y canales para que inundaciones como la del 2 de abril de 2013 no vuelvan a suceder; y exigiendo el cierre definitivo del basural a cielo abierto de Punta Lara, proponiendo la reducción, recuperación y reciclado de los residuos sólidos urbanos.”

-"Que haga visible el avasallamiento de los Derechos Humanos, derechos que no son propiedad de ningún gobierno y responsabilidad únicamente del Estado. Que luche contra la política represiva y la criminalización de la protesta sobre lxs trabajadorxs y el pueblo, exigiendo el desprocesamiento de 6000 procesados; que denuncie la tortura, represión policial y gatillo fácil, que suman en democracia más de 5000 víctimas, en su mayoría jóvenes menores de 35 años. Que denuncie la reducción desde hace 5 años del presupuesto en salud y educación, y el aumento en el presupuesto en ´seguridad´, hecho que demuestra la intencionalidad del estado bonaerense de dar respuestas represivas ante los reclamos."

Hugo Yasky y Roberto Baradel lejos están de representar a los trabajadores frente a la patronal y el gobierno, son los representantes del Gobierno frente a los trabajadores.


Octubre de 2014